LIBRIS sökning: Svanelid, Göran. Svanelid, Göran, 1948- (författare); De fem förmågorna i teori och praktik : boken om The Big 5 / Göran Svanelid. 2014.

5405

5) The Big 5 – Ett gemensamt språk för pedagoger, elever och föräldrar Göran Svanelid Föreläsningen beskriver The Big 5 – de fem generella förmågorna – ett sätt att kunna kommunicera vad lärandet i skolan handlar om.

The animals included the African elephant, Cape buffalo, black rhinoceros, African lion, and African leopard. The hunting Kunskapskraven i NO, med fokus på Big Five The Big Five enligt Göran Svanelid Analysförmåga Beskriver orsaker och konsekvenser. Föreslå lösningar. Förklara och påvisa samband. Se utifrån och växla mellan olika perspektiv.

The big 5 svanelid

  1. Tecken på utmattningssyndrom
  2. Skvadern kontakt
  3. Uppsägning provanställning utan kollektivavtal
  4. Goteborgs kakor
  5. Skelettsjukdom rakit
  6. Skatteverket uppsala oppettider
  7. Foretagsekonom

Diskutera. Motivera. Presentera. Göran Svanelid, universitetslektor och före detta lärarutbildare, ville hjälpa lärare att fokusera på det som är viktigt.

9 okt 2015 Vilka konsekvenser blir det på din undervisning, elevernas uppgifter? De fem förmågorna i teori och praktik – the big five. svanelid Göran 

• Metakognitiva förmågan. LPP: försök få igång en slags undran och nyfikenhet hos eleverna! Bra frågor: Vem Vad? Hur? Varför? The Big 5 - Göran Svanelid.

The big 5 svanelid

Del 1 av 2. Läroplanen Lgr 11 lyfter fram långsiktiga mål som ska hjälpa lärarna att hålla reda på hur eleverna ligger till. Men att läroplanen handlar också om fem generella förmågor, menar Göran Svanelid, universitetslektor, skolforskare och expert på kursplaner. Analysförmåga, kommunikativ förmåga, begreppslig förmåga, procedurförmåga och metakognitiv förmåga.

Det är Göran Svanelid som har lyft fram fem viktiga förmågor i Lgr 11. I vår undervisning har vi valt att koppla de fem förmågorna till ett varsitt djur. Djuren finns synliga i klassrummet och varje djur representerar en färg. Begreppet ”The Big five” har verkligen tagit sitt grepp om skolan.

The big 5 svanelid

Jämföra: Likheter och skillnader, för- och nackdelar. Kommunikativ förmåga Samtala. Diskutera.
Aftonbladet.se valkompassen

The big 5 svanelid

Skickas inom 2-5 vardagar. Köp boken De fem förmågorna i teori och praktik - Boken om The Big 5 av Göran Svanelid (ISBN  Vill man att elevernas kunskapsutveckling ska bli så bra som möjligt så är det the big five man ska satsa på, säger Göran Svanelid.

download Report . Comments . Transcription . The Big Five That post reminded me of conversations I have had over the years with Norman Hoffmann concerning what Norm calls “The Big 5”.
Btp pension contributions

developmental biology gilbert
basware selection process
skuldebrev på engelska mall
om namo narayanaya
klottra flashback

I grundskolans nya styrdokument går det att ringa in fem förmågor som är vanligast. Om lärare i alla ämnen fokuserar på "The Big 5" kommer elever lättare att 

Det skriver universitetslektor Göran Svanelid. Dessa har kallats The Big 5 och omfattar analysförmåga, kommunikativ förmåga, begreppsförmåga, procedurförmåga och metakognitiv förmåga. Göran Svanelid visar att man kan hitta dem i det centrala innehållet, i kunskapskraven och de långsiktiga målen i läroplanen och ger exempel på hur man kan använda dem som utgångspunkt i undervisningen. Göran har nu bestämt sig för att lägga upp The Big 5 på Schoolido. Göran Svanelid är en av Schoolidos mest välkända medarbetare. Han har vid det här laget tagit fram hundratals texter, övningar och planeringar som nu finns på Schoolido. Boken om The Big 5” av Göran Svanelid.

The Big 5, de fem viktigaste förmågorna i Lgr 11 Göran Svanelid, författare till Upptäck Samhälle åk 4-6 och SO-Seriens lärarhandledningar åk 7-9 

Första gången jag hörde talas om The Big 5 var på en skola i Nacka, våren 2011. I dagsläget är de allra flesta av oss väl medvetna om att det är fem förmågor som är allra vanligast i Lgr 11 - "The Big Five".

Har under åren samlat många bra saker om The Big 5 men aldrig fått med mej mitt arbetslag på banan.